Al menos eso se desprende de los primeros estudios sobre impacto y uso de educación digital. Los profesionales,
- GANAN CON LA FLEXIBILIDAD, ya que este tipo de formación les permite acceder a cursos y programas cuando quieran y donde quieran, y al ritmo que prefieran. Sin sufrir por cambios de horarios, reuniones imprevistas o llamadas urgentes.
- NO NOTAN LAS CARENCIAS DE LA FORMACIÓN ON-LINE: la lejanía, la dificultad del trato personalizado, el seguimiento... No necesitan nada de eso: son gente ya formada, que sabe aprender por su cuenta y pide un estilo de formación más "a su aire".
MÁS EN:
http://www.investigacionyciencia.es/investigacion-y-ciencia/numeros/2013/9/ensear-y-aprender-en-entornos-digitales-11362
http://www.investigacionyciencia.es/investigacion-y-ciencia/numeros/2013/9/luces-y-sombras-de-los-mooc-11360
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